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为了推动青年教师专业发展，提高新进教师的业务水平和课堂教学质量，基础医学院于2015年1月19日在2号教学楼2107教室举行了2014年新进教师讲课比赛。

本次教学比赛共有10位教师参赛，比赛采取板书授课的方式，主要从教师的教学态度、教学内容、板书设计、教学效果等方面进行综合评价。基础医学院党政领导、各教研室主任及骨干老师现场听课评分，并针对每位参赛选手的讲课内容、授课方式等方面的存在问题给予了详细指导。各位参赛的青年教师精神饱满，准备充分，展示出了较好的业务素质。经过激烈角逐，最后评选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人。

青年教师培养是师资队伍建设的重要环节之一，对此，基础医学院党政领导及各教研室都高度重视此项工作。通过此次讲课比赛，使新进教师认识到了自身教学中存在的不足，及其与高年资教师的差距，将有利于进一步强化他们重视课堂教学的意识及提高教学水平的紧迫感。青年教师纷纷表示，今后将加大在教学中的投入，不断提升教学能力，为基础课教学质量的提升奠定良好的基础。