为进一步提升中青年教师教育教学水平,激发教学创新活力,推动学院教育教学高质量发展,8月23-24日下午,基础医学院在5101举办2024年中青年教师教学比赛。学院党政领导和广大教师现场观摩。
比赛邀请人事处副处长、教师发展中心主任叶峥嵘,教务处副处长韩曼,校级教学督导专家闫平慧、孙理军和相关教研室主任担任评委。经过两天激烈的角逐,诊断教研室王晓艳和解剖教研室武珊珊获一等奖,数学教研室智慧、杨璇,组织胚胎学教研室李娜、王少兰,病理学教研室石丹宁获二等奖,中医诊断学教研室闫颖,诊断学教研室郑星,伤寒金匮教研室屈杰,病理生理学教研室李鑫,生物化学教研室赵菲,人体解剖学教研室李云肖获三等奖。
闫平慧和孙理军教授代表评委对比赛作了点评。他们认为,本次比赛学院高度重视,提前谋划,从6月份各教研室组织选拔参赛选手,经过一个假期的精心准备,各位参赛教师准备充分,不仅展现了扎实的专业知识,更将现代教育理念与教学方法巧妙融合,为大家呈现了一堂堂生动、有趣、富有启发性的课堂场景。他们希望各位教师要在以后的教学中,坚持“以学生为中心”的教育教学理念,坚持问题导向,持续教育教学改革,强化信息技术的运用,融入课程思政,提高育人效果。
基础医学院院长第五永长在致辞中表示,首先感谢教务处、教师发展中心、高教中心等职能部门对学院教学工作的全力支持。教学比赛是提升教师教学水平和课堂创新能力,培养中青年教师快速成长的重要途径,也为中青年教师提供了展示教学风采的舞台。希望参赛教师珍惜比赛机会,相互学习,达到以赛促教的目的。学院将持续推进“3+1”计划实施,不管加强教学管理投入,优化资源配置,为教师成长提供更多展示自我、交流学习的平台。同时,学院也鼓励广大教师积极投身教学改革实践,不断创新教学方法和手段,为培养高素质医药类人才贡献学院力量。
基础医学院党委书记杨文潮进行了总结讲话,他对各位评委的辛勤工作表示感谢!对各位获奖老师表示祝贺!对全体教师提出三点希望和要求:第一,加强师德师风建设,树立良好形象。牢记教师的职责和使命,用自己的言行举止为学生树立榜样,成为学生成才道路上的引路人。第二,持续深化教学改革,创新教学模式。各位教师要紧跟时代步伐,探索适应新时代的教学模式,培养更多高素质综合型人才。第三,注重团队合作,促进共同进步。加强团队的沟通协作,形成合力,共同推动学校教育事业的发展。
此次教学比赛的成功举办,不仅为学院教师提供了一个展示自我、交流学习的机会,更为基础医学院教育教学质量的提升注入了新的火力。相信在学校党委、行政的领导下,在各职能部门的指导和支持下,经过全院教师同心同德、共同努力,基础医学院教育教学等各方面工作将不断迈上新台阶。
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