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2024年10月25日下午，基础医学院在综合楼教研活动中心召开护理学专业认证工作总结反馈会，对近期护理学专业认证工作及存在的问题进行梳理总结，并安排下一阶段学院重点工作。基础医学院党政领导班子、教研室主任、实验中心主任参加了会议。会议由基础医学院院长第五永长主持。

大会第一阶段，基础医学院副书记、副院长柏鲁宁宣读基础医学院《关于部分教研室、实验中心负责人调整与补充的通知》，院长第五永长为新聘任的科室负责人颁发聘书，并向为学院发展做出贡献的所有科室负责人表达最诚挚的谢意，同时也希望新聘任的负责人尽快进入角色，切实担负起教研室、实验中心的管理责任，带领团队做好内涵建设，争取各项工作再上一个新台阶。

大会第二阶段，基础医学院副院长李翠娟通报了护理学专业认证现场考察环节中存在的问题，对后续教学文件整理提出要求，并对下一阶段实验室、科研、学科及研究生管理工作进行安排。基础医学院副书记、副院长柏鲁宁总结认证期间教学工作，并对下一阶段教学工作做了安排。

最后，院长第五永长传达了学校召开的护理学专业认证专家反馈会精神，并结合专家反馈意见强调五个方面：第一，再接再厉，抓好课程质量。要通过深入地课程教学改革，引导学生自主学习，提升专业学习兴趣，激发学生内在动力；第二，尽心尽力，抓好课程督导。从督管、督教、督学三个方面，全面落实“以学生为中心”的教育理念，督导教学方法改革、督导课程两性一度、督导学生的学习状态、督导集体备课等课堂外教学环节；第三，持续优化平台，营造教研氛围。不断优化基础前沿论坛的教研活动质量，扎实落实名师领航、科研强基、学科支撑三大计划，提高教师参与度；第四，持续完善四项考核制度，细化管理评价体系。以考核促落实，以评价激干劲，全面抓好内涵建设；第五；持续做好专业认证后的整改工作。全体教师要以此次护理学专业认证为契机，认真研究学习专家反馈意见和建议，把专家组给予的肯定、鼓励化作前进的动力，把专家反馈的意见作为整改的重要切入点，持续做好整改工作，加强课程内涵建设，不断提升人才培养质量，推动学院高质量发展。