2025年10月29日下午,基础医学院中医基础理论教研室在综合楼10607教研活动中心开展集体备课活动。活动特邀学校教学督导组组长闫平慧教授、学院教学督导范妤教授莅临指导。中基教研室全体教师、学院督导组秘书及中医基础理论专业全体研究生参加。活动由教研室主任张景明教授主持。
本次教研活动以“《中医基础理论》教学设计修订”为主题,聚焦教学内容优化整合,着力落实“以学生为中心”,强调立德树人、课程思政、两性一度,以提升教学质量及教师专业能力为目标展开。张景明就教学设计修订的必要性、着重解决的重点问题及解决方法作了重点阐述,并以“心主血脉”为例围绕立德树人、课程思政、教学方法改革、经典原文引用、培养学生中医思维及解决复杂问题能力、提升作业质量、教学闭环等方面进行了详细示范说明。
教研室教师在充分讨论的基础上纷纷表示:一份好的教学设计,不仅是教师上好一节课、提升教学质量的前提与保证,也是教师自身提升业务能力的基础,更是“以学生为中心”,实现学生从“学会”转变为“会学”、教师从“教会”到“会教”观念转变的根本保障。
胡勇老师表态说:“在今后的教学活动中,一定落实授鱼、授渔、授欲的指导原则,认真做好教学设计,讲好每一节课。”
闫平慧教授对本次集体备课给予高度肯定,他认为本次集体备课前期准备十分充分、教研活动目的十分清晰、举例方法措施十分有效、列举课程思政事例十分贴切、教学设计要求十分到位、整体教学示范十分精彩、教研效果十分显著,并借用“教育是农事”的观点论述了教师的职责,对今后的教研活动提出了“拓展课外支持与多方联动”等指导意见。范妤教授对如何提升教学质量也提出了中肯建议。
张景明在总结时表示,今后的教研活动将邀请各专业本科生代表参加研讨,广泛吸纳学生的合理化建议,在教学相长中不断提升教师专业能力及授课水平。教研室将继续发扬严谨务实、勤练基本功、勇于创新的优良传统,为培养高质量医学人才贡献力量。
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