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为进一步深化教育教学改革，提升教师教学设计能力，推动课程思政与专业教育深度融合，2025年11月12日下午，基础医学院在综合楼六层学术报告厅举办“名师领航计划”专题讲座。本次讲座特邀全国优秀教师、中基教研室主任张景明教授作题为《如何做好一份教学设计》的专题讲座。学院教师及学生代表参加学习。讲座由基础医学院副书记、副院长柏鲁宁主持。

张景明教授围绕“教学设计”这一核心议题，从政策导向、理论依据到实施路径层层递进，系统阐释了教学设计在新时代高等医学教育中的战略意义。一份高质量的教学设计不仅是教师授课的遵循方案，更是落实立德树人根本任务、实现“三全育人”的关键抓手。须以“两性一度”——高阶性、创新性、挑战度——为标尺，重构知识点、素质点与能力点，推动课堂由“教会”向“会教”、学生由“学会”向“会学”转变。他以“教育是农事”作喻，呼吁教师把学习兴趣的“种子”还给学生，通过“给鱼—授渔—启欲”的梯度设计，激发学生内生动力，实现教育范式向精准化、个性化转型。

柏鲁宁在总结中指出，张景明教授的讲座兼具理论高度与实践深度，他从教学设计的重要性、注意的问题和方法三个方面系统讲述了如何作好教学设计，结合中医基础理论中的“养肝制阳”、“蓄鱼置介”，就如何进行内容重塑，学情分析、资源推荐和教材使用等进行讲解。是一堂诙谐、幽默，兼具情绪价值和知识价值的好课。为学院教师提供了可复制、可推广的教学设计范式。希望全体教师以本次“名师领航”为契机，持续精研教学设计，深耕教育教学，助推学院人才培养质量再上新台阶。