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基础医学院关于实施我校“教师教学能力提升计划”开展系列教学活动的通知
来源:基础医学院 作者:基础医学院 点击数: 发表时间:2013-05-20 11:20:45
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各教研室、实验中心:

为了贯彻落实《教育部关于全面提升高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)和陕西省的实施意见的有关精神,根据《陕西中医学院贯彻落实教育部“关于全面提高高等教育质量的若干意见”的实施方案》及《陕西中医学院教学督导工作条例》等文件要求,全面提升我院青年教师教学能力,促进基础课教育教学质量的提高,加强教学方法的改革与交流,我院将于2012-2013学年度第二学期开展示范观摩教学、青年教师讲稿展评及督导检查等一系列教学活动,现将活动详细安排通知如下。

一、示范观摩教学活动

(一)活动时间: 201356-510

(二)“示范教学”授课教师及时间安排:

任课教师

课程

节次

地点

上课班级

王小平

病理学

57周二[3-4]

2213

临床1103 临床1104

魏敏惠

生物化学

58周三[7-8]

2613

中西本1204 中西本1205

田丙坤

内经选读

59周四[3-4]

3413

中医本1104 中医本1105

(三)活动要求:

1.要求十年(包括十年)以下教龄的教师及在我院兼职的讲师(包括讲师)以下职称的老师务必参加,届时无课教师积极参加;

2.听课人员认真做好听课记录,活动结束后交回听课记录本。

二、青年教师讲稿展评活动

(一)活动时间:201365日下午430

(二)参加人员:十年(包括十年)以下教龄教师

(三)活动细则:

1.本次评比活动设活动领导小组,评委9人(见附件1)。评委经评比领导小组审定,不得随意变动或由他人代替;

2.讲稿展评活动设教师代表一名,不参加评比打分,负责全程监督;

3.评委评分采用百分制统一评分标准,量化打分。起评分为70分。统计分数时去掉一个最高分、一个最低分,然后计算有效分的均值,为该选手的最后得分。

4.每位评委只能为每份展评讲稿打分一次,由统分组将量化打分表立即收回。

5.由统分组和教师代表统计分数,并按成绩由高到低进行排序。

三、督导检查活动

根据《陕西中医学院教学督导工作条例》文件精神,为了进一步加强和改进我院教学及教学管理工作,建立和完善教学督导体系,提高督导工作质量和水平,有效发挥督导作用,经认真研究和讨论,我院调整了部门督导组成员。本学期督导组成员将深入教学第一线,开展对青年教师的“听、评、帮”活动,采取措施促进提高青年教师的教学水平和效果,加速青年教师队伍的成长壮大,不定期对课堂及实验教学过程、教学质量、教学管理和教学秩序进行检查、督促、指导和评价。

(一)督导组成员:

组长:孙理军

成员:孙理军  张登本  于仪农  王孟琳  魏敏惠

(二)活动要求:

1.望各位授课老师精心备课,并按要求携带相应的教学文件,以备检查;

2.每位教研室主任督导本学科所有任课教师课堂或实验教学至少1次,对每位教师的授课情况要做到心中有数,活动结束后交回听课记录;

3.各位授课老师要坚持教书育人,规范教学过程,精心讲好每一堂课;

4.实验课老师要认真示教,耐心指导学生实验,不得提前下课;

5.督导过程中各位教师要认真听取专家督导意见,不断改进教学方法,提高教学水平。

活动过程中,督导组成员还将对教师的教学工作在学生中进行深入调查、了解,对调查情况进行综合分析、研究,从而加强交流并总结经验。

附件1:基础医学院督导组成员名单

                    

 

                           基础医学院   

                                                    2013-4-2    

基础医学院 电话:029-38185122

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