11月29日,基础医学院在综合楼六层学术报告厅举行名师领航计划教研活动。本次活动主题为“跨学科集体备课”,活动由人体解剖学教研室承办,基础医学院广大教师及研究生参加教研活动,副院长柏鲁宁出席本次活动。
柏鲁宁指出,学院举办系列教研活动,旨在发挥示范引领作用,提升教师队伍教育教学水平,营造积极向上的教学氛围。教学是一个有机整体,各教研室不仅要注重本学科内知识传授和能力培养,更要注重学科间的融合、互嵌,培养学生的整体思维。以问题为导向,系统整合是教育教学发展的趋势和潮流,这次跨学科集体备课是一次初步探索和尝试,期待本次教研活动能对教学工作有所促进。
本次活动围绕一例肝硬化腹水患者病案展开,诊断教研室郭建队老师结合临床,就该病例的诊断和鉴别诊断与大家进行讨论。随后,解剖教研室副主任马莉、组培教研室主任李涛、生理教研室主任鞠迪、生化教研室主任冯雪松、病理教研室主任方艳、病理生理教研室主任段丽芳等老师结合各自的学科,就该病例涉及的医学基础内容,先后从肝门静脉的解剖结构特点、肝的组织结构、肝脏的生理功能、三大物质代谢、胆红素代谢与黄疸、肝炎的病理学改变、肝硬化失代偿期的腹水形成机制、脾肿大机制、辅助检查等进行交流分享。
本次教研活动涉及到不同学科之间的深度交流与互动,破解知识壁垒,打破原有的学科教学习惯和教学思维方式,超越纯粹的学科教学目标,取而代之的是以问题为导向,以内容为目标,以整合为策略,初步建立各学科间知识的融汇贯通,旨在培养学生的临床思维,提升学生分析问题、解决问题的能力,促进学生终身学习能力和发展,进一步提升教育教学质量。
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